Os professores Kleber e Paulo do Colégio Imperatriz apresentaram essa semana ao fórum da revista Procedural um projeto cuja proposta era inserir o Blender como ferramenta educacional. O projeto foi aplicado entre alunos da 2ª, 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental. Sem dúvidas uma iniciativa que merece elogios, e que boas idéias como essa sejam copiadas. Abaixo o depoimento dos organizadores:
Em continuidade à proposta de utilização do Blender no setor educacional demos o primeiro e importante passo com atividades aplicadas para alunos de 2ª a 4ª séries do Ensino Fundamental.
Aproveitando o entusiasmo desses alunos, causado pelo mundo 3D, foram explorados conceitos elementares de geometria com a apresentação de objetos planos e/ou tridimensionais, bem como dos comandos utilizados na abordagem dos conceitos de profundidade, rotação, deslocamento e ângulo de visão. Tudo de forma lúdica e natural, sempre buscando uma relação entre os mundos 3D e real.
Para os alunos das 1as e 2as séries, nós, professores, desenvolvemos uma atividade para a montagem do Tangram (quebra-cabeça chinês, cujo nome significa “7 tábuas da sabedoria”), onde os alunos tinham como objetivo: arrastar, rotacionar e posicionar as peças, conforme o desenho proposto para cada série, dando assim os primeiros passos na utilização do software de computação gráfica Blender 3D. Confira os trabalhos realizados pelos alunos da 2ª série, bem como algumas fotos dessa execução, no link abaixo.
Para as 3as e 4as séries, desenvolvemos partes de um personagem, onde o objetivo era a sua montagem, com mais liberdade do que foi proposto na atividade realizada com as peças do Tangram. Para esta tarefa foram abordados os mesmos conceitos de arrastar, rotacionar e posicionar as peças. Os alunos também
foram apresentados a outros comandos, entre eles como duplicar partes necessárias para a formação do tal personagem.
O resultado foi muito além de nossas expectativas, já que os alunos realizaram as atividades propostas sem maiores problemas. Difícil mesmo foi controlar a euforia da garotada, gerada pelo ambiente 3D do Blender, ao mesmo tempo em que foi imensamente gratificante o retorno após as aulas, já que vários alunos nos procuravam para obter mais informações a respeito do Blender.
Para conferir o resultado desse trabalho acesse esse link.
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Realmente é impressionante até onde pode se chegar com criatividade.
O Blender já mostrou todo seu potencial com os curtas Elepahnts Dream e o Big Buck Bunny. Dessa um artista chamado Albinal publicou um ótimo vídeo clipe inteiramente feito com o Blender. Não se assustem com o estilo é Blender mesmo!!!
Basicamente o artista utilizou planes com rigs, para a criação dos personagens, as texturas devem ter sido criadas em softwares como Photoshop ou Gimp.
Apesar de aparentemente pouco complexa a animação, imagino o quanto que deva ter sido trabalhoso todo o processo de criação do vídeo, principalmente pela inovação que o mesmo trás.
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Uma das maneiras mais fieis de iluminar um ambiente, usando ferramentas 3d é com o uso de luzes do tipo IES. Esse tipo de luz guarda informações reais sobre como as luzes se comportam nos ambientes físicos, sendo produzidos na maioria das vezes pelos próprios fabricantes das luzes. Algumas ferramentas como o 3ds Max já apresentam luzes fotométricas embutidas, mas isso não significa que só podemos usar com ele esse tipo de luz.
Existe alguma vantagem em usar luzes IES? Claro que sim! A precisão da iluminação virtual é muito melhor com o uso de luzes IES, mas por outro lado, você precisa ter um mínimo de conhecimento sobre como essas luzes funcionam para tirar o melhor proveito delas. Caso contrário a aplicação desse tipo de iluminação em ambientes 3d será na base do chute, o que nunca resulta em bons resultados.
Quem trabalha com visualização de projetos arquitetônicos e precisa representar ambientes com certa precisão, tanto nas dimensões com o na iluminação final do projeto, deve necessariamente trabalhar com luzes fotométricas.
Uma dica legal é esse programa chamado IES Viewer. Ele executa renders de arquivos tipo IES, o que acelera muito o processo de escolha do arquivo IES já que você tem uma visualização prévia do arquivo. Abaixo listo vários sites que disponibilizam fontes de luz tipo IES para download gratuitamente.
Link para download do IES Viewer
Lista de sites que oferecem arquivos do tipo IES para download gratuitamente.
http://www.acculiteltg.com/ies.html
http://www.bega-us.com/index.html
http://lighting.com/section.cfm?id=…ufacturers.html
http://www.modulight-juno.com/ies.htm
http://www.simes.it/eng/catalogo/ve…%20POINT%20HEAD
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Bem… esse ano tivemos a II Conferência Nacional do Blender 3D. Com o tema Blender como ferramenta educacional e profissional. Pelo que vi no site oficial da Conferência essa superou e muito a do ano passado. Os trabalhos apresentados estão cada vez melhores. Que venham mais e mais… quem sabe um dia não poderei participar.
“Como já era esperado, a Blender Pro’2008 superou em muito o evento do ano passado, graças a participação da comunidade, em especial dos artistas e desenvolvedores que enviaram seus trabalhos para a conferência.
Em breve estaremos divulgando o número correto de participantes e outras estatísticas do evento. Porém, já deu para perceber uma sensível melhora na estrutura disponobilizada pela SBGames, o que nos dá a certeza de que nos próximos eventos, conseguiremos atingir níveis de organização cada vez melhores.
A participação da comunidade foi formidável! Tivemos a presença de muitos usuários do Blender 3D de todo o Brasil! Foi ótimo poder conhecer pessoalmente, velhos amigos da comunidade que nós só conhecíamos pela net! Bem como os novos usuários que estão chegando e começando a fazer parte desta história conosco.
Os trabalhos apresentados, tanto nas palestras, artigos e pôsteres quanto no festival de arte e animação; mostraram que os artistas e desenvolvedores da nossa comunidade estão se dedicando cada vez mais ao uso profissional e também educacional do Blender 3D. O resultado são trabalhos de alta qualidade técnica e artística.”
E que 2009 seja melhor que 2008!!
